4月13日下午，农水教研室于实南403会议室开展农业水利工程专业工程教育认证毕业要求指标点与课程矩阵持续改进研讨会。会议由农水教研室主任段永刚主持，教学副院长王维汉到会指导，教研室各位教师以“毕业要求指标点与课程矩阵”为题开展研讨，各自发表看法并提出建议。会议总结如下：
（1）依据专家进校提出的问题，围绕《水利类专业补充标准》中提出的“具有生态、环境的基础知识和水利工程生态、环境的专门知识，能分析、评价水利复杂工程问题解决方案对生态、环境的影响，并能考虑生态、环境的制约因素”要求，优化《生态水工学》和《水利工程经济》课程目标及授课内容。
（2）完善和优化农业水利工程专业“毕业要求”二级指标点表述。重点针对语义不清晰、与相应毕业要求不一致或表述口语化等问题进行研讨，结合实际情况与学生的真实状况，围绕地方经济建设需要与水利事业发展趋势，修订毕业要求，力求使本专业的毕业要求达到“明确、公开、可衡量、支撑、覆盖”的标准。
（3）围绕课程内容与考核要求，梳理课程与毕业要求达成映射矩阵，重点针对部分课程支撑的指标点不够合理进行研讨。
（4）研讨课程设计与实习类课程过程性评价。
通过本次研讨，各位教师都深刻认识到在工程认证工作中存在的短板，纷纷表示将按照工程认证的理念抓好专业内涵建设，进一步加强学习和培训，做好调研工作，明确了农水专业持续改进目标，为下一步专业“高质量、有特色”发展奠定了基础。
