为助力港航专业学生明晰学业目标、科学规划职业发展，浙江水利水电学院港航教研室于2025年4月15日及16日分别面向大一、大二及大三学生举办专题座谈会。活动聚焦低年级学生学业规划与高年级考研备战两大主题，通过师生互动、学长经验分享等形式，搭建多层次育人平台。
分层指导：低年级重规划，高年级重实践
1.大一大二座谈会：锚定学业方向，强化专业认知
针对低年级学生，座谈会以“科学规划学业，夯实专业基础”为主题，邀请专业教师团队解读港航专业培养方案。教师结合学校“主干课程少而精”的教学理念，详细介绍了课程体系与行业需求的衔接，强调从设计、施工到管理的全链条知识框架。学生代表围绕“如何平衡理论学习与实践能力”“双创竞赛参与路径”等话题展开讨论。会上还展示了学院近年联合企业开发的虚拟仿真实验项目，如“高桩梁板式散货码头施工过程虚拟仿真实验”，帮助学生直观理解工程实践场景。
2.大三座谈会：考研经验赋能，校企资源联动
面向大三学生的座谈会以“研途领航，职引未来”为主题，特邀3名2024级考研成功的大四学长分享备考策略。学长们从院校选择、时间管理、专业课复习技巧等方面展开经验交流。此外，座谈会结合学校“申硕攻坚”目标，分析了水利工程领域硕士培养趋势，鼓励学生依托学院联合导师资源，提前参与科研项目以提升竞争力。
特色亮点：产教融合赋能学生成长
本次座谈会深度融合学院“虚实结合、以虚促实”的实践教学特色。例如，大一大二学生通过虚拟仿真平台体验了港口工程施工全流程，而大三学生则了解到校企联合开发的数字孪生技术、智能检测等前沿应用场景。
教研室主任谢华伟表示，未来将持续推进“学业规划—实践赋能—升学就业”全周期指导体系，并深化与省内龙头企业的校企合作，为学生提供更多产学研融合的成长平台。
